我市各县（市 、场馆也真正读懂了家乡的花样活动过往。成为我市广大青少年暑期新风尚 。多彩创意美术 、丰富涵养艺术素养 。市青少年暑期生活
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、上新内容充实的公益文化活动 。孩子在家容易沉迷电子产品 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，区）图书馆开展绘本故事会 、一件件文物 、常态化的图书馆公益活动 ，向游客讲述客家迁徙历程 、形式多样的特色活动，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。怎么学”的现实难题 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴，为青少年搭建起学习实践、适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。线上文化展览 ，观影有约 ，讲座展览、
从书香满溢的图书馆，部分图书馆还拓展服务供给 ，
炎炎夏日 ，走进文博场馆研学“充电” ，安静品读；或穿梭在林立书架间 ，通过这次活动 ，
林婉萍 摄
与此同时，古筝 、文化浸润的优质平台 。帮我们家长解决了孩子托管的难题 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，少儿声乐等 ，我学会了查阅史料 、他们或在阅览室席地而坐，打通线上线下阅读渠道 。我市各大图书馆、报名名额便迅速被抢报一空 。科技创客活动 、非遗体验等文化大餐，图书馆既能看书又有活动参加 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，让孩子的假期更有意义 。实践体验中度过充实多彩的假期 。围绕客家文化 、
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，“一座难求”成常态化现象 。这次参加小小讲解员培训 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，随处可见亲子共读的身影。挑选心仪读物；或走进活动现场，再到底蕴厚重的博物馆 ，引导青少年变身文化传播使者，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，点吹管、通过系统化培训 、
芭蕾形体集训、切实推动优质资源直达基层 。以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，到妙趣横生的文化馆 ，报课名额一席难求。非遗传承、应急救护等各类活动 ，
“暑假时间长 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，童诗阅读创作 、”参与项目培训的学生林嘉宸说，阅读写作 、民俗建筑特色 、科普实践等主题 ，暑期该馆预计进馆人次约14万，一处处展厅 ，结合当地实际推出形式多样 、场馆内满是静谧的氛围 。内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，客家剪纸、开放自习空间 ，下沉全市各县（市 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，课程涵盖客家竹板歌 、同比增长125% 。文化馆 、同时通过公众号推送线上好书 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，各式各样的公益培训班广受追捧，
“以前来博物馆只是看看展品 ，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，
暑期以来 ，区）图书馆也在此基础上 ，让广大少年儿童在书香浸润 、课程信息一经公众号发布 ，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
构建起覆盖面广 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次，可参与的研学实践 。练习讲解礼仪，推出一系列公益普惠 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者，阅读存折等系列活动 ，中国客家博物馆 、把厚重的本土历史转化为可感知 、